Die Entwicklung einer an professionellen, wissenschaftlichen Erkenntnissen ausgerichteten Managementlehre ist eine der wirtschaftlich bedeutsamsten Neuerungen des 20. Jahrhunderts. Management ist dadurch zu einer universellen Disziplin geworden, ohne die unser gesellschaftlicher Wohlstand und Fortschritt nicht vorstellbar sind.

In der Berufspraxis von Betriebswirten, Wirtschaftsingenieuren und anderen Berufsgruppen, die "managen", ist Management ein Handwerk, das bestimmten Regeln folgt und sich erlernen lässt wie andere Berufe auch. Die Vorlesung Management gibt eine Einführung in diese Regeln sowie grundlegende Aufgaben, Konzepte und Werkzeuge des Managements.

Lernziele

Nach Besuch der Vorlesung "Management" sollen die Teilnehmer ...

• ... einen Überblick über Bedeutung und Aufgaben des General Managements geben sowie General Management und Betriebswirtschaftslehre gegeneinander abgrenzen können;
• ... Zweck und Aufbau ausgewählter Unternehmensführungskonzeptionen (z. B. systemorientiertes Management, St. Galler Managementmodell, MbO) erläutern können.
• ... grundlegende Begriffe, Konzepte und Methoden des Selbstmanagements, der Menschenführung sowie der Entscheidungsfindung und Problemlösung kennen und an einfachen praxisnahen Übungsbeispielen anwenden können.
• ... grundlegenden Begriffe, Konzepte und Methoden der operativen, strategischen und normativen Unternehmensführung kennen und an einfachen praxisnahen Übungsbeispielen anwenden können.

Gliederung der Vorlesung

Teil I: Grundlagen

• 1. Management: Begriff und Aufgaben
• 2. Managementsysteme

Teil II: Persönliche Arbeitstechniken

• 3. Selbstmanagement
• 4. Problemlösungstechniken
• 5. Entscheidungsfindung

Teil III: Menschenführung

• 6. Grundlagen und Motivation
• 7. Führung von Individuen
• 8. Führung von Gruppen

Teil IV: Unternehmensführung

• 9. Normatives Management
• 10. Stategische Analysen
• 11. Strategiegestaltung
• 12. Operatives Management

Arbeitsaufwand

Die Vorlesung ist im Studienplan mit 2 Semesterwochenstunden und 2 Credit Points (ECTS) ausgewiesen. Um die erforderlichen Lernergebnisse zu erzielen, wird damit im Durchschnitt ein Arbeitspensum von 60 Arbeitsstunden für Vorlesungsbesuch, Vor- und Nachbereitung, Selbststudium und Prüfungsvorbereitung vorausgesetzt.