Prozessmanagement (PCM)
Evaluation Wintersemester 2019/20
Eine hohe Lehrqualität ist der Hochschule Darmstadt sehr wichtig. Zur Überprüfung und Verfolgung der Lehrqualität wird in regelmäßigen Evaluationen die Zufriedenheit der Studierenden erhoben. Bei der Evaluation des Moduls "Prozess- und Changemanagement" haben die Studierenden im Wintersemester 2019/20 folgende Meinungen abgegeben (Median, n = 15):
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| mangelhaft sehr gut ... | |||||
| Gesamteindruck Dozent | x | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| trifft gar nicht zu trifft voll und ganz zu ... | |||||
| Dozent kann komplizierte Sachverhalte gut erklären | x | ||||
| Dozent geht respektvoll mit den Studierenden um | x | ||||
| Dozent ist gut vorbereitet | x | ||||
| Dozent geht auf Fragen und Bemerkungen ein | x | ||||
| Dozent regt zur aktiven Mitarbeit an | x | ||||
| Verlauf ist systematisch und gut gegliedert | x | ||||
| Unterrichtsmaterialien sind hilfreich | x | ||||
| Vorlesungsraum (Tafel, Beamer, ...) ist optimal | x | ||||
| Durch bisheriges Studium gut auf Veranstaltung vorbereitet | x | ||||
| Veranstaltung für spätere Berufspraxis sehr nützlich | x | ||||
| Inhalt der Veranstaltung entspricht dem Modulhandbuch | x | ||||
| Ich war immer an den Veranstaltungen anwesend | x | ||||
| zu hoch zu niedrig ... | |||||
| Die Anforderungen erscheinen mir | x | ||||
| sehr hoch (140 %) sehr gering (60 %) ... | |||||
| Aufwand zur Vorbereitung/Nacharbeit | x | ||||